📝Test IV: La Ortografía II

 Test I-IV

"La Ortografía"

(Conectores lógicos, sílaba, acentuación y grafías)

 
1. Relacione según corresponde
 A. Sílaba                                                
B. Oxítona                                         
C. Marcan pausa                   
 
I. Mayor fuerza de voz en la última sílaba
II. Signos de puntuación
III. Conjunto de sonidos emitidos a un mismo impulso de voz
 
A)  AII – BIII - CI                    
B)  AI – BII - CIII                    
C) AII – BI - CIII
D) AIII – BI - CII
E) AIII – BII - CI

2. Relacione ambas columnas y a través de flechas, haga corresponder la información:
A. Sé                                                 
B. Tríceps                                        
C. Bahía                                             
 
I. Tildación adiptonga
II. Tildación general
III. Tilde diacrítica
 
A)  AIII – BII - CI                   
B)  AI – BII - CIII                    
C) AII – BI - CIII
D) AIII – BI - CII
E) AII – BII - CIII
 
Conectores lógicos.
3. ¡Ah, daba asco este señor!................me aferraba a él y a sus arraigados modales,…………..su coqueteo con lo espiritual, a su miedo burgués………………..lo desordenado y casual.
A)  no – aunque – y              
B)  y – a – desde                   
C) sin embargo – a – a
D) pero – no – a                    
E) ni – o – y
 
4. ……………………….que a ninguno, creo que María quería al joven Pablo del saxofón, con sus ojos negros perdidos……………las manos alargadas, pálidas, nobles; ……….., al margen de todo, creo asimismo no haberla notado precisamente enamorada.
A) Ya-y-pero                         
B) Más-y-mas                                   
C) Sino-más-por tanto
D) Dado que ante-y              
E) Así-y-más
 
5. Yo era profesor de Teología;…………………………………..fui soldado…………………………estuve en la  guerra,…………………….. todo ello no era bueno en verdad; hubiera preferido hacer siempre lo contrario.
A) además - y - sin embargo         
B) luego    - y  - aunque         
C) así - y         - no obstante
D) no - ni         - sin embargo            
E) pero – por tanto- es decir 
 
6. Cuando desperté había olvidado el sueño;……………………….más tarde volví a darme cuenta de él. Había dormido seguramente como una hora……………………….. la música ………………………..la algarabía, en la mesa del restaurante.
A) solo - en medio de  - o                  
B) luego - entre - por tanto   
C) solo           - entre - y      
D) desde - por - y                              
E) así - por    - además
 
7. …………………el cansancio hacía mella en él, prosiguió su proceloso viaje, seguro de que sus compatriotas, ........................ la demora, celebrarían su arduo inesperado retorno.
A) Solo – aunque                  
B) Ahora – y                          
C) Aunque - por
D) A pesar de – ni                 
E) Aunque - a pesar de
 
Secuencia vocálica y acentuación
9. Alternativa que presenta correcta separación silábica:

A) a-hu-yen-tar

B) prohi-bi-ci-ón

C) sub-o-fi-cial

D) e-xha-la-ción            
E) tri – án – gu – lo
 
10. Dos vocales cerradas iguales forman:
A) diptongo creciente            
B) triptongo                            
C) hiato simple
D) adiptongo                          
E) diptongo creciente
 
11.  Marque la alternativa en donde encontramos un hiato y un diptongo.
A) antiimperialismo            
B) experiencia                       
C) violencia
D) maestría                           
E) audiencia
 
12.  Presenta incorrecto uso de tildación:
A) Lo hice porque me lo mandaron.               
B) Dime por qué no acudiste a la cita.
C) Conozco el porque de tu actuacion.      
D) Esos son los motivos por que dimitió el Presidente
E) Porque levantaste la mano, te llamaron.
 
13. ¿En qué alternativa el monosílabo si no lleva tilde?
A) El joven volvió en si.        
B) Si, mañana iré a la fiesta contigo.
C) Quisiera decir si.              
D) Ella tocó una melodía en si menor.
E) Lo pensó para si.
 
 14. Complete con “b”, “v”, según lo requerido en las siguientes proposiciones:
1. Siempre fue no_le y ama_le con su pueblo.
2. Las _rillantes estrellas cu_rían todo el cielo.
3. La armadura quedó a_om_ada y a_ollada por los golpes.
4. A_usa_a en exceso de su a_undante y a_ultada musculatura.
5. Aquella _roma le costó una _ronca.
6. Siempre me gustaron los paseos en _urro.
7. En a_ril, la nie_la no era tan intensa como en diciem_re.
8. La pala_ra sustanti_o esta_a su_rayada.
9. En aquella ocasión fueron muy _ené_olos con nosotros.
10. Aquel señor _enezolano reci_ió una herida en el _ientre.
 
SOLUCIONARIO
1. Siempre fue noble y amable con su pueblo.
2. Las brillantes estrellas cubrían todo el cielo.
3. La armadura quedó abombada y abollada por los golpes.
4. Abusaba en exceso de su abundante y abultada musculatura.
5. Aquella broma le costó una bronca.
6. Era obvio que volaría y recibiría una buena ovación.
7. En abril, la niebla no era tan intensa como en diciembre.
8. La palabra sustantivo estaba subrayada.
9. En aquella ocasión fueron muy benévolos con nosotros.
10. Aquel señor venezolano recibió una herida en el vientre.